第32章(2 / 2)

,幸运的是,在巴甫洛维奇的努力之下,他终于还是找到了,愿意当小女仆家庭教师的女大学生,当然了这些都是另外的故事了。

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所以从整体上看下来,除了巴甫洛维奇之前在数学科目找到的家庭教师,如果只看文化课的话,巴甫洛维奇发现在鲁西亚语言外,他最能拿得出手的,便只剩下了东国的语言和布列塔尼王国的语言了。

这两者说起来,尤其是东国的语言和文字,这对巴甫洛维奇来说,那可真的是得心应手啊。这是唯一一门,巴甫洛维奇可以系统性的教导小女仆如何学习的了,没有人比他还要专业了。

巴甫洛维奇甚至会专门的跑到东国人在圣堡的聚集区,然后,买那些专门教小孩子们练字的字帖,然后等他回到家后,他再一笔一划的来教小女仆该如何的去书写。

至于在语言的发音上面,巴甫洛维奇就会凭借着记忆,从拼音开始,来练习小女仆的发音,力求让小女仆做到标标准准。

如此下来,每次都搞得,小女仆感到十分的抓狂。因为她觉得这门语言真的是太难了,她想破脑袋,都想不明白,为什么自家少爷,可以会这么困难的文字和读音,少爷他也不是东国人啊。

所以,相对东国语言来说,小女仆感觉,她学布列塔尼王国的语言,那就相对来说就容易些了,长时间的练习下来,除了发音可能有些不太标准外,她对这门语言算是已经摸得一清二楚了。

大局上看来,布列塔尼王国跟鲁西亚帝国那可是战略上的盟友,所以在鲁西亚帝国获得布列塔尼王国的书本和学习资料,就会相比东国语言要来得容易一些。

当时的鲁西亚帝国,没有多少人是看得起东国人的,所以去学习东国语言的人那就更少之又少。

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一战开局自带小女仆,我已然无敌三月天